Medien in der Lehre

​Analog zum Einstellen von PDFs im Studierendenportal, können durch die entsprechende Einrichtung eigenständig Videos (max 1 GB) bereitgestellt werden. Eine Anleitung finden Sie unter Studierendenportal.

Mit Hilfe von onlinebasierten Konferenzen können Sie in Echtzeit sowie bei Bedarf bidirektional (Datenübertragung/Kommunikation in beide Richtungen) mit den Studierenden in Kontakt treten. 

Bitte informieren Sie sich im Vorfeld der Nutzung von onlinebasierten Video- und Webkonferenzsystemen zu deren Handhabung. Achten Sie bei auf rechtliche Aspekte (rechtliche Hinweise​). ​Folgende Seiten stellen Ihnen hierzu Informationen bereit:

• Universität Leipzig: ​Streaming und Aufzeichnung für die Lehre
• Universität Leipzig: Digitale Lehre - Welche Videokonferenzsysteme eignen sich für welche Szenarien?​​
• Universität Leipzig: Besondere Bedingungen und Hinweise zum Datenschutz für die Nutzung von BBB (Abschlatung universitäres BBB zum 1.4.2025)
• Universität Leipzig: Besondere Bedingungen und Hinweise zum Datenschutz für die Nutzung von Zoom
• Verein zur Förderung eines Deutschen Forschungsnetzes DFN: Datenschutz - DFN-Conf

​Webkonferenz (BigBlueButton - BBB der Medizinischen Fakultät)

Die Medizinische Fakultät verfügt über eine eigene BBB-Instanz. Über den Admin-Bereich des Studierendenportals wird durch Lehrperson ein virtueller BBB-Raum angelegt und die intendierten Nutzer:innen/Studierende automatisch durch das Portal benachrichtigt.
Hier steht weniger der direkte (bidirektionale) Austausch als viel mehr die Präsentation im Vordergrund. 


Auswahl an Funktionen/Möglichkeiten:



• ​Für Vorlesungen mit bis zu 200 Teilnehmenden (Studierenden) geeignet
• Vorzugsweise KEINE bidirektionale Kommunikation via Bild und Ton
• Nutzung vorzugsweise via Chrome -Browser (Safari und Edge in jeweils aktuellster Version auch möglich)
• Moderator:in sind alle Personen, die via Admin-Bereich des Studierendenportals den Raum betreten sowie Personen, die über den Beitritts-Link verfügen
• Studierende sind immer Teilnehmende ohne Moderatorenrechte​​​

Kein reines Videokonferenztool, da folgende Funktionen/Möglichkeiten in BBB integriert sind:

• Folienpräsentation (zu Beginn der Konferenz können diese Präsentation als PDF hochgeladen werden)
• Umfragen
• Interaktives Whiteboard („Werkzeuge“ in BBB genannt) – auch gemeinsam mit den Teilnehmenden zu nutzen und nicht nur als Moderator:in („Mehrbenutzermodus“ in BBB genannt)
• Chats
• Breakout-Räume – bspw. für Gruppenarbeitsphasen
• Aufnahmefunktion (Bitte beachten Sie hier insbesondere die Persönlichkeits- sowie Urheberrechte. Generierung der Aufnahme kann mehrere Stunden andauern. Die Aufnahmen können für ein bestimmtes Semester freigegeben werden)
  

Anleitungen BBB

Videokonferenzen (Jitsi)

• ​F​ür kleinere Gruppen bis zu ca. 15 Personen, die sich bidirektional hören UND sehen sollen
• NICHT für Vorlesungen geeignet

• ​​Bild- und/oder Videoübertragung
• Bildschirminhalte teilen
• Chat
• Moderator:in ist Person, die zuerst den Raum betritt
• Nutzung ausschließlich via Chrome-Browser​
​

Im folgenden erhalten Sie Anleitungen zum Umgang mit Videokonferenzen.

• ​​​Anleitung Videokonferenz Chrome
• Anleitung Videokonferenz ​iOS​ (iPhone)
• Anleitung Videokonferenz Android​ (Smartphone)

- Für Fragen zum System steht das zentrale LimeSurvey Manual zur Verfügung

- Bspw. können Sie Lernerfolge eruieren oder Zwischenstände des kommunizierten Wissens abfragen

- Eine Nutzung ist ausschließlich nichtkommerziell gestattet 

- Studierende informieren sich bitte unter Online-Umfragen mit Limesurvey​​ der Universität Leipzig und können den LimeSurvey-Dienst der Universtität beanspruchen 

- Diese werden zentral über das Referat Lehre der Medizinischen Fakultät in einem gesonderten System vorgenommen

- ​Ansprechpartner für Lehrevaluationen ist Herr Henze 

- Die Erhebung von Patient:innendaten sind im Umfrageportal nicht gestattet

- Generell wird empfohlen, keinerlei personenbezogene Daten zu eruieren 

Zum kollaborativen Lernen und Austausch zwischen den Studierenden untereinander sowie zur asynchronen Zusammenarbeit mit den Lehrkräften wurde ein Forum angelegt. Dort ist es möglich, auf Fragen der Studierenden einzugehen und auch selbst bspw. Fallbeispiele zu präsentieren oder diese bearbeiten zu lassen. Die Nutzerkennung Studierender erfolgt über den pseudonymisierten Teil vor deren @studserv.uni-leipzig.de Adresse. Der Zugang zum Forum erfolgt ausschließlich über das Studierendenportal, sowohl für Lehrende als auch Studierende. Nach einem Login mittels Lehrbeauftragten-Kennung steht Ihnen der Menüpunkt "Zugang Forum" zur Verfügung.

Aufgegliedert nach vorklinischem und klinischem Studienabschnitt findet sich dort jedes Fach in einem separaten Bereich.

Hinweise zum Umgang finden Sie in den FAQs​ .